Blog Educação e Transformação: Mensagens

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domingo, 28 de julho de 2024

👍Cartão Divertidamente: Volta às Aulas

Cartão Divertidamente para celebrar a volta às aulas...

Espero que a publicação seja útil e auxilie a sua prática pedagógica. Gratidão pela visita e volte sempre! 🙂

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sexta-feira, 12 de janeiro de 2024

👍Turma da Mônica: mensagem volta às aulas

Dois modelos de mensagens para volta às aulas com a Turma da Mônica...

Direito autoral de imagem: Mauricio de Sousa Produções

Espero que a publicação seja útil e auxilie a sua prática pedagógica. Gratidão pela visita e volte sempre! 🙂

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quinta-feira, 9 de novembro de 2023

👍Mensagem Dia do Gestor Escolar

Sugestão de mensagem para celebrar o Dia do Gestor escolar...

Espero que a publicação seja útil e auxilie a sua prática pedagógica. Gratidão pela visita e volte sempre! 🙂

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Hoje é um dia especial...
Dia de homenagear quem lidera,
com sabedoria e dedicação,
uma escola inteira.
Gratidão pela dedicação e empenho!
Nossa escola é mais feliz

ao ser dirigida por você.
Alunos, pais, professores e funcionários reconhecem a sua importância,

coragem e amor pela educação.
Você que nos inspira a seguir e

compartilhar o caminho do conhecimento

com humildade e respeito.
Deus abençoe a sua jornada

com saúde e prosperidade.

Parabéns pela seu compromisso
com a educação...

Feliz dia do gestor escolar!

12/11

***

Molde limpo para editar:

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domingo, 30 de julho de 2023

👍Mensagem Volta às Aulas: CACTO

Mensagem para o início do ano letivo com o tema CACTO...

Espero que a publicação seja útil e auxilie a sua prática pedagógica. Gratidão pela visita e volte sempre! 🙂

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sábado, 1 de abril de 2023

👍Mensagem: Dia Mundial da Conscientização do Autismo - 2 de abril

Mensagem em referência ao "DIA MUNDIAL DA CONSCIENTIZAÇÃO DO AUTISMO"...

Espero que a publicação seja útil e auxilie a sua prática pedagógica. Gratidão pela visita e volte sempre! 🙂

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O Transtorno do Espectro do Autismo (TEA) ou Autismo, é um transtorno do neurodesenvolvimento que traz prejuízos na comunicação e interação social e no comportamento da criança. Portanto, pode interferir na forma como ela percebe o mundo ao redor e interage com os outros, ocasionando desafios sociais.

Os casos de TEA são mais comuns do que podemos imaginar, sendo mais recorrentes em meninos do que em meninas.

O Autismo pode ser classificado conforme o nível de necessidade de suporte da pessoa, sendo considerados três níveis:

●Nível 1 ( conhecido como “autismo leve”);
●Nível 2 (conhecido como “autismo moderado”);
●Nível 3 (conhecido como “autismo severo”).

Os sintomas podem aparecer nos primeiros meses de vida e o diagnóstico é feito com a observação do comportamento e uma entrevista com os pais, cuidadores e educadores. O diagnóstico permite que a criança receba um tratamento personalizado de acordo com as particularidades do seu quadro. E com o acompanhamento multidisciplinar, os sintomas tendem a ser amenizados ao longo da vida, melhorando a qualidade de vida do indivíduo e da sua família.

10 sintomas do autismo:
1 - Atraso na fala;
2 - Pouco contato visual;
3 - Pouca ou nenhuma resposta quando é chamado(a);
4 - Pouca interação social;
5 - Risos ou choro sem motivo;
6 - Intolerância as frustrações;
7 - Movimentos repetitivos (Esteriotipias);
8 - Repetição de sons ou falas de desenhos (Ecolalia);
9 - Interesse restrito;
10 - Manias.

Embora ainda não se tenha conhecimento sobre as causas do Autismo, foram desenvolvidos método eficaz para o tratamento e acompanhamento da pessoa diagnosticada com TEA.

Diversas pesquisas tem demonstrado que tratamentos bem sucedidos para crianças com Autismo, são aqueles baseados na Análise Aplicada do Comportamento (Aba) e que, as intervenções comportamentais são mais eficazes quando são intensas, algumas de 30 a 40 horas por semana. Porém essas horas podem variar de acordo com a necessidade da criança.

É importante ter consciência de que não existe uma “receita” para o tratamento de pessoas com Autismo. Mesmo que duas pessoas apresentem o mesmo diagnóstico, elas podem reagir de modo diferente ao mesmo tratamento, portanto, nem sempre o que funciona para uma pessoa com autismo, poderá funcionar para outra.

Para um tratamento eficaz, é indicado que a pessoa com Autismo, seja acompanhada por uma Equipe Multidisciplinar, composta por: Neuro, Fonoaudióloga, Psicoterapeuta, Terapeuta Ocupacional, Psicopedagoga e demais profissionais que seja orientado em alguns casos específicos.

A fita, símbolo do Autismo, foi criada pela National Autistic Society em 1963. O quebra cabeça representa a complexidade do Autismo e as cores, representam a diversidade do transtorno.

A fita de conscientização é usada para identificar lugares onde as pessoas com autismo tem prioridade no atendimento. A cor azul representa o predomínio de diagnósticos em meninos - cerca de 80%.

O Dia Mundial da Conscientização do Autismo, 2 de Abril, foi criado pela Organização da Nações Unidas (ONU), no ano de 2007. Essa data foi escolhida com o objetivo de levar informação a população como forma de reduzir a discriminação e o preconceito contra os indivíduos que são diagnosticados com o Transtorno do Espectro Autista (TEA).

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