sábado, 5 de setembro de 2026

👍Romãozinho: lenda e atividade

Atividade de língua portuguesa com temática folclórica envolvendo o personagem Romãozinho...

Espero que a publicação seja útil e auxilie a sua prática pedagógica. Gratidão pela visita e volte sempre! 🙂




GABARITO COMENTADO:

1. B. Romãozinho inventou uma história porque não queria assumir a responsabilidade por ter comido parte da refeição.

2. A. A insistência nas travessuras, apesar dos conselhos, indica que ele não considerava adequadamente as consequências de suas ações.

3. C. Os diferentes relatos mostram uma característica da tradição oral: uma mesma lenda pode circular em versões variadas.

4. A. Como João tinha ouvido a história na noite anterior, ela influenciou a maneira como interpretou algo que poderia ter outra explicação.

5. B. O avô apresenta uma explicação possível para o acontecimento sem desvalorizar a lenda como manifestação cultural.

6. Resposta esperada: O aluno poderá mencionar que Romãozinho fazia travessuras, enganava as pessoas, inventava histórias, provocava confusões, comeu parte da refeição destinada ao pai e mentiu para evitar assumir sua responsabilidade.
Comentário: A questão verifica a capacidade de localizar informações e relacioná-las à caracterização da personagem.

7. Resposta esperada: João inicialmente relacionou os objetos fora do lugar à lenda, mas seu avô mostrou que poderia haver uma explicação simples. Ao mesmo tempo, explicou que as lendas preservam tradições e podem transmitir ensinamentos. Assim, João percebeu que o valor de uma lenda não depende de seus acontecimentos serem comprovados.
Comentário: O aluno deve relacionar a experiência de João à função cultural e educativa das narrativas populares.

8. Resposta pessoal. Espera-se que o aluno reconheça que nossas escolhas podem trazer consequências e que honestidade, respeito e responsabilidade favorecem uma boa convivência. A justificativa deve apresentar argumentos coerentes relacionados à narrativa.

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