Atividade de língua portuguesa com temática folclórica envolvendo o personagem Corpo Seco...
Espero que a publicação seja útil e auxilie a sua prática pedagógica. Gratidão pela visita e volte sempre! 🙂
1. B) O texto informa que o homem tratava as pessoas com desrespeito e agia de maneira cruel. O aluno precisa relacionar esse comportamento ao afastamento dos moradores.
2. A) Os acontecimentos misteriosos começaram após a morte do homem, e a tradição relacionava sua condição de Corpo-Seco às maldades e injustiças praticadas anteriormente.
3. A) Antônio não vê nem confirma a existência do Corpo-Seco. Ele interpreta os ruídos a partir das histórias que já conhecia, o que exige uma inferência baseada na relação entre memória e experiência.
4. C) A ausência de uma explicação definitiva mantém a dúvida entre uma possível explicação comum e o elemento sobrenatural, característica importante das lendas.
5. A) A experiência faz Antônio perceber que as lendas não servem apenas para despertar medo ou curiosidade: elas também podem transmitir valores, memórias e tradições.
6. Resposta esperada: Antônio ouviu ruídos entre as árvores, percebeu que os sons pareciam acompanhá-lo e, assustado, lembrou-se das histórias sobre o Corpo-Seco contadas pelos moradores mais velhos.
Comentário: O aluno deve selecionar acontecimentos do texto que expliquem a associação feita pela personagem.
7. Resposta esperada: A lenda relaciona as atitudes cruéis e injustas praticadas pelo homem durante sua vida à condição atribuída a ele depois da morte. Dessa forma, a narrativa apresenta simbolicamente a ideia de que nossas ações podem produzir consequências.
Comentário: Espera-se que o aluno perceba a relação de causa e consequência construída pela narrativa, sem precisar interpretar a lenda como um acontecimento real.
8. Resposta pessoal. Espera-se que o aluno reconheça que a lenda pode estimular reflexões sobre tratar as pessoas com respeito, pensar nas consequências das próprias atitudes e assumir responsabilidade pela maneira como convivemos com os outros. A justificativa deve apresentar argumentos coerentes com a reflexão proposta.
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