Atividade de língua portuguesa com temática folclórica envolvendo o personagem O Negrinho do Pastoreio...
Espero que a publicação seja útil e auxilie a sua prática pedagógica. Gratidão pela visita e volte sempre! 🙂
GABARITO COMENTADO:
1. B) O menino era escravizado e estava submetido às ordens do fazendeiro. Portanto, realizar as tarefas não significa que aceitasse os maus-tratos, mas que vivia uma situação de exploração sobre a qual tinha pouco controle.
2. C) Diante da escuridão e da dificuldade para encontrar os cavalos, o menino recorre à oração. A atitude representa sua busca por proteção, auxílio e esperança.
3. A) A luz que surge de maneira extraordinária e antecede o reaparecimento dos cavalos introduz o aspecto sobrenatural característico das lendas.
4. A) Depois de uma vida marcada pela violência e pela falta de liberdade, a imagem do menino livre e tranquilo pode ser interpretada como símbolo de libertação e superação do sofrimento.
5. B) A prática de pedir auxílio ao Negrinho do Pastoreio mostra que a personagem ultrapassou os acontecimentos da narrativa e passou a integrar tradições e crenças populares transmitidas entre gerações.
6. Resposta esperada: O estudante pode mencionar que o menino era escravizado, realizava tarefas difíceis, recebia castigos, era tratado injustamente e foi obrigado a procurar sozinho os cavalos durante a noite.
Comentário: A questão exige que o aluno localize diferentes acontecimentos e os relacione à situação de injustiça vivida pela personagem.
7. Resposta esperada: A aparição do menino livre e tranquilo contrasta com a situação de sofrimento e exploração vivida anteriormente. Essa imagem pode simbolizar a liberdade que lhe havia sido negada e reforçar uma mensagem de esperança.
Comentário: Espera-se que o estudante interprete o significado simbólico do desfecho, e não apenas repita os acontecimentos.
8. Resposta pessoal. Espera-se que o estudante reconheça que nenhuma pessoa deve ser submetida à escravidão, violência ou tratamento desumano. A resposta pode destacar a importância da liberdade, da dignidade, do respeito e da igualdade, relacionando a reflexão provocada pela lenda à necessidade de conhecer criticamente a história brasileira.
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